Pendekatan Cinta Kasih Dalam Pembelajaran
Telah banyak teori pendekatan dalam pembelajaran.Semua teori itu diterapkan dengan tujuan untuk meningkatkan motivasi siswa dalam belajar.Bagaimana supaya siswa senang terhadap pelajaran, senang pada saat belajar, senang kepada guru dsb. Ada Reward Approch, pendekatan dengan memberikan reward (hadiah) untuk memotivasi siswa lebih giat belajar. Ada Punishment Approach, pendekatan dengan memberikan memberikan hukuman bila siswa tidak belajar, tidak mengerjakan tugas, tidak mendapatkan nilai yang baik dsb. Namun semua tadi mungkin belum dapat memberikan hasil yang diharapkan. Karena motivasi dalam pendekatan tersebut masih dapat digolongkan motivasi ekternal.
Untuk menutup kekurangan/kelemahan kedua pendekatan tersebut ada baiknya kita mencoba pendekatan yang lebih alami,humanis dan sesuai dengan sifat sang Khalik yaitu pendekatan Cinta dan Kasih.
Dengan pendekatan ini ditumbuhkan motivasi internal antara siswa dan guru untuk saling mencintai dan mengasihi sebagaimana yang dikehendaki Tuhan.Dengan suasana saling cinta dan kasih ini diharapkan ada motivasi internal dalam diri siswa untuk senang dalam proses pembelajaran, senang kepada gurunya, yang pada akhirnya dapat meningkatkan motivasi belajar yang bermuara pada peningkatan prestasi belajarnya.
SELAMAT MENCOBA.....!
Tidak ada komentar:
Posting Komentar